Wycieczka do Suwałk
„Zawsze wesół i bez troski,
to ułanów Pułk Grochowski.”
„Zawsze dumny z szefa swego,
to szwoleżer Piłsudskiego.”
„Zawsze dzielni, zawsze znani,
Krechowieccy to ułani.”
Tych i innych żurawiejek mogli posłuchać uczniowie klas Ib, IIc i IIIb w Sali Tradycji 14 Suwalskiego Pułku Przeciwpancernego, którą zwiedzali 7 czerwca. To był niezwykły dzień, co widać na zamieszczonej fotorelacji. Dzięki dwóm przemiłym Paniom Przewodniczkom dzieci poznały historię suwalskich ułanów – 2 Pułku Ułanów Grochowskich, 3 Pułku Szwoleżerów Mazowieckich i 1 Pułku Ułanów Krechowieckich stacjonujących w Augustowie. Uczestniczyły też w warsztatach historyczno – edukacyjnych, na których obejrzały film o niezwykłym żołnierzu z okresu II wojny światowej – niedźwiedziu Wojtku, a także rozmawiali z żołnierzami w czynnej służbie wojskowej. Ogromne zaciekawienie uczniów wzbudziła wystawa plenerowa sprzętu wojskowego.
Inicjatorką i organizatorką tej wycieczki była pani Jola, Mama Janka – DZIĘKUJEMY Pani Jolu!!!
Wycieczka do Trójmiasta i Malborka
17 maja 2023 roku o godz. 5.00 uczniowie klas piątych i szóstych wraz z opiekunkami wyruszyliśmy na trzydniową wycieczkę do Trójmiasta i Malborka.
Po długiej podróży dojechaliśmy do Gdańska. Po spotkaniu z przewodnikiem zwiedzaliśmy Miasto Główne, czyli między innymi Wyspę Spichrzów, Żuraw, ulicę Mariacką, Kościół Mariacki, Drogę Królewską i obiekty, które podziwialiśmy spacerując dawnym szlakiem królów odwiedzających Gdańsk: kamienice, Ratusz Głównego Miasta, Lwi Zamek, Długi Targ, Fontannę Neptuna, Dwór Artusa, Bramę Złotą i Zespół Przedbramia. Następnie udaliśmy się do Gdańska – Oliwy, gdzie zwiedziliśmy zespół pocystersko-katedralny z pięknym i zadbanym zabytkowym parkiem, pałac opacki oraz Katedrę ze słynnymi organami. Później pojechaliśmy do Sopotu, gdzie spacerowaliśmy po najdłuższym w Polsce molo oraz „Monciakiem” – najsłynniejszym deptakiem w mieście, gdzie mieliśmy okazję zobaczyć Krzywy Dom. Dzień zakończyliśmy w miejscu noclegowym – Ośrodku Wczasowym w Rewie, gdzie czekała na nas pyszna obiadokolacja i wygodne łóżka w pięknych pokojach.
Drugi dzień wyjazdu spędziliśmy w Gdyni. Najpierw zwiedzaliśmy Akwarium Morskie, gdzie mogliśmy zobaczyć niezwykłe gatunki ryb, płazów i gadów pochodzących z różnych rejonów świata. Spacerując, oglądaliśmy cumujące przy nabrzeżu zabytkowe okręty i żaglowce, m. in: ORP ”Błyskawica”. Następnie zwiedziliśmy pokład statku „Dar Pomorza”, gdzie poznaliśmy historię tego trzymasztowego żaglowca szkolnego zakupiony przez społeczeństwo Pomorza w 1929 dla Szkoły Morskiej w Gdyni. Obecnie jest to statek – muzeum. O trzynastej mieliśmy zaplanowane zajęcia w parku trampolin „Jumpcity”. Po godzinie skakania i zabaw udaliśmy się do Centrum Nauki Eksperyment. Tam poprzez zabawę, różne instalacje interaktywne oraz pokazy mogliśmy się nauczyć sporo ciekawych rzeczy. Po obiadokolacji w miejscu noclegowym poszliśmy na spacer po plaży. Podziwiając krajobraz, zbieraliśmy muszelki i wdychaliśmy morskie powietrze bogate w jod.
Ostatni dzień wycieczki po wczesnym śniadaniu rozpoczęliśmy od rejsu statkiem z Westerplatte do Gdańska. Następnie wróciliśmy na Westerplatte, gdzie zwiedzaliśmy teren byłej Wojskowej Składnicy Tranzytowej w szczególny sposób wpisanej w tragiczną historię II wojny światowej oraz Pomnik Obrońców Wybrzeża. Pod pomnikiem mieliśmy okazję obserwować musztrę uczniów szkoły wojskowej. Później wyruszyliśmy w drogę powrotną do domu, ale zatrzymaliśmy się jeszcze w Malborku, gdzie pod kierunkiem przewodnika zwiedzaliśmy gotycki Zamek Krzyżacki. Poznaliśmy nie tylko historię zamku, ale także zakonu Krzyżaków, dowiedzieliśmy się wielu ciekawostek związanych z tym miejscem. To była świetna lekcja historii. Pod zamkiem kupiliśmy pamiątki i ruszyliśmy w dalszą drogę.
Do domu dotarliśmy 19 maja około godziny 23.00 zmęczeni, ale szczęśliwi i bardzo zadowoleni. Była to jedna z najciekawszych wycieczek. Zapamiętamy ją na długo. Czekamy na następną. 😊
Dziewczyny z VI b
Wycieczka „Na tatarskim szlaku”
Dnia 1 czerwca 2023 roku uczniowie klasy IVa, IVb, Vc oraz VIa mieli okazję poszerzyć swoją wiedzę zwiedzając Tykocin, Korycin, Kruszyniany oraz Bohoniki.
Pierwszym punktem wycieczki był urokliwy Tykocin. Podczas spaceru można było podziwiać Kościół Świętej Trójcy, Stary Rynek, pomnik Stefana Czarnieckiego oraz Małą Synagogę- Dom Talmudyczny, w którym obecnie mieści się muzeum.
Podczas kolejnego punktu wycieczki uczniowie mieli okazję zwiedzić z przewodnikiem komnaty zamku renesansowego zbudowanego dla króla Zygmunta Augusta, w którymmieści się obecnie muzeum z wieżą widokową, zamkowe podziemia z ekspozycją muzealną, Sala Szklana z drugim, największym piecem kaflowym w Polsce – „wielkim, modrym” oraz wieżę więzienną – Turmę (obecnie widokową).
Krótki przystanek w Korycinie, nazywanym Krainą Truskawki, dostarczył uczniom wielu emocji, gdyż tu poznali legendę o truskawkowej księżniczce, która dzięki smakowitej, słodkiej truskawce sprawiła, że ludzie, gdy skosztowali tego owocu, stali się szczęśliwsi. Od tej pory zajęli się jego uprawą i przekazywali go dalej i dalej szerząc radość i szczęście w całym kraju. Uczniowie uznali, że ten owoc rzeczywiście jest magicznie smaczny i zasługuje, aby mieć swoją legendę.
Kolejnym przystankiem wycieczki pod nazwą „Na tatarskim szlaku” były miejscowości Kruszyniany i Bohoniki, gdzie zaplanowane było zwiedzanie drewnianych meczetów i mizaru (cmentarza)- miejsc, które uznane zostały za pomniki historii i stanowią niespotykane nigdzie indziej materialne źródło dziejów Tatarów mieszkających w Polsce. Są dowodem bogactwa kulturowego i tolerancji religijnej Rzeczpospolitej Obojga Narodów oraz świadectwem wielowiekowego funkcjonowania społeczności muzułmańskiej w państwie chrześcijańskim i zachowania jej odrębności. Uczniowie z wielką ciekawością oglądali podlaskie meczety. Samo wejście do ich środka było czymś niespotykanym dla dzieci, gdyż zdejmowali obuwie, aby w ten sposób uszanować kulturę i obyczaje ludzi innej wiary niż ich własna. Wszyscy z ciekawością oglądali wystrój meczetów i z wielką uwagą wysłuchali opowieści polskich Tatarów. Zadawane przez uczniów pytania świadczyły o tym, iż są ciekawi i otwarci na poszerzenie swojej wiedzy na temat innej religii i obyczajów z nią związanych.
Nieopodal meczetu w Kruszynianach, wśród wiekowych przedziwnie poskręcanych drzew, otoczony kamiennym murem znajduje się cmentarz muzułmański – mizar, do którego prowadzi piaszczysta, prosta dróżka. W pobliżu wejścia przeważają nowe mogiły przypominające groby chrześcijańskie, ale w głębi znajdują się bezwładnie rozrzucone pośród sosnowych pni starsze nagrobki kamienne, różnych kształtów, z arabskimi inskrypcjami i wyrytym półksiężycem. Tu uczniowie stanęli przed najstarszym nagrobkiem pochodzącym z 1704 r. Następnie uważnie odczytywali z nagrobnych kamieni egzotyczne imiona: Fatima, Dżemila, Aladyn, Selim, Ali, Mustafa, które przywodziły na myśl baśnie z tysiąca i jednej nocy…
Miejsca, które mieliśmy wielką przyjemność zwiedzić charakteryzują się nie tylko zróżnicowaniem kulturowym i religijnym mieszkańców, ale również kuchnią. To właśnie w tym regionie można spróbować dań kuchni tatarskiej. Uczniom na obiad podano manty z serem na słodko, czyli pierogi gotowane na parze z białym serem podanym z jogurtem oraz sosem malinowym.
Wycieczka uświadomiła uczniom jedną ważną rzecz, że na Podlasiu przenika się kilka religii. W jednej wsi mieszkają wyznawcy prawosławia, katolicy i muzułmanie. Wszyscy mieszkańcy jednak żyją z dużym poszanowaniem dla siebie i wzajemnie sobie pomagają, wspierają. Jak z uśmiechem na ustach powiedział nam przewodnik, czasami ze względu na mnogość religii nie ma kiedy popracować wokół domu – skosić trawę, przyciąć drzewko, narąbać drewna – często wypada jakieś religijne święto, a w takim dniu szacunek dla wyznania sąsiada to rzecz priorytetowa.
Bez wątpienia humor i pogoda dopisały, aby wspaniale spędzić Dzień Dziecka poza murami szkoły.
Podsumowanie realizacji programu „Nie pal przy mnie, proszę”
W tym roku szkolnym, podczas zajęć edukacyjnych klasy I-III realizowały program antynikotynowy „Nie pal przy mnie, proszę”. Podsumowanie programu odbyło się 31 maja 2023r., gdyż tego dnia obchodzimy Światowy Dzień bez Papierosa.
W ramach podsumowania i usystematyzowania zdobytej wiedzy uczniowie obejrzeli prezentację o szkodliwości palenia i rozwiązywali test wiedzy o zdrowiu. Dzieci z dużym zaangażowaniem brały udział w zajęciach.
W przyszłym roku nasza szkoła również chętnie przystąpi do tego programu, który poszerza nasze wiadomości o zdrowym stylu życia.
Szkolny Konkurs Recytatorski
Szkolny Konkurs Recytatorski odbył się 30.05.2023 r. w bibliotece szkolnej. Brali w nim udział tylko chętni uczniowie klas: Ib, IIc i IIIb. Przed przystąpieniem do prezentacji przygotowanych utworów, uczestnicy zostali zapoznani z regulaminem konkursu oraz składem komisji oceniającej, w skład której weszły:
– Teresa Degutis
– Julia Zielińska
– Irena Wojczulis
Recytacja oceniana była w następujących kategoriach: znajomość tekstu, interpretacja, tempo, ogólny wyraz artystyczny. Komisja konkursowa przyznała:
I miejsce – Martyna Nowikowska kl. IIc
II miejsce – Piotr Makowski kl. Ib
III miejsce – Jan Rudziński kl. IIIb
Wyżej wymienione osoby otrzymały nagrody książkowe.
Wyróżnienia:
Milana Pomaranets kl. Ib
Hana Wasilewska kl. Ib
Lena Bartnik kl. IIc
Aleksandra Mika kl. IIc
Kinga Sapieha kl. IIc
Urszula Wierzbiło kl. IIc
Aleksandra Frycler kl. IIc
Natalia Soroka kl. IIc
Franciszek Milewski kl. IIIb
Ci uczniowie otrzymali dyplomy z wyróżnieniem.
Pozostali uczestnicy konkursu otrzymali dyplomy pamiątkowe.
„Nie pal przy mnie, proszę”
W roku szkolnym 2022/2023 w naszej szkole jest realizowany program edukacji antytytoniowej dla uczniów klas I-III „Nie pal przy mnie, proszę”. Jego celem jest kształtowanie u dzieci postaw odpowiedzialności za własne zdrowie, uświadomienie, że palenie tytoniu jest szkodliwe dla zdrowia, uwrażliwienie na szkodliwe oddziaływanie dymu papierosowego związane z biernym paleniem, wykształcenie umiejętności radzenia sobie w sytuacjach, gdy inni ludzie przy nich palą.
Program jest realizowany na zajęciach o następującej tematyce:
1) Co to jest zdrowie?
2) Od czego zależy nasze zdrowie?
3) Co i dlaczego szkodzi zdrowiu?
4) Co robić, gdy moje życie jest zagrożone?
5) Nie pal przy mnie, proszę!
Zajęcia w ramach opisywanego programu cieszyły się dużym zainteresowaniem ze strony uczniów, którzy chętnie wykonywali polecenia i zadania. Dzieci uporządkowały i poszerzyły wiadomości na temat zdrowia, uświadomiły sobie, że same mogą unikać szkodliwych dla zdrowia sytuacji. Dowiedziały się: co to jest zdrowie, od czego zależy oraz co i dlaczego szkodzi zdrowiu. Poznały wartość jaką jest zdrowie, potrafią rozróżniać zachowania prozdrowotne, od zagrażających zdrowiu.
Apel z okazji rocznicy uchwalenia Konstytucji 3 Maja
Dnia 26 kwietnia w naszej szkole odbył się uroczysty apel z okazji rocznicy uchwalenia Konstytucji 3 Maja, który przygotowali, pod pieczą nauczycielek- pani Alicji Berneckiej oraz pani Ireny Kalinowskiej, uczniowie klas IV c i V c. Od dawna to święto wpisuje się w kalendarz uroczystości szkolnych. Ma ono na celu uzmysłowić wszystkim, jak ważną rolę i znaczenie mają słowa: Ojczyzna i Patriotyzm. W tym celu uczniowie zaprezentowali najważniejsze wydarzenia związane z obradami Sejmu Wielkiego i Konstytucją 3 Maja. Ponadto zaśpiewano utwory „Mazurek Trzeciego Maja” i „Polska flaga”. Apel urozmaiciła też prezentacja w postaci spaceru w towarzystwie kustosza po Zamku Królewskim w Warszawie.
Po zakończeniu uroczystości nastąpiły gromkie brawa, którymi widzowie podziękowali występującym za upamiętnienie narodowego święta.
Udział w uroczystości rozdania nagród i dyplomów w konkursie „Sejneńszczyzna- nasza mała ojczyzna w województwie podlaskim”
Dnia 27 kwietnia br. uczniowie naszej szkoły: Łucja Stankiewicz- kl. IV b, Oliwia Wensławska- kl. IV b, Patrycja Januszko- kl. V a, Lena Krakowska- kl. V a, Dawid Bogucki- kl. V b, Rimas Witkowski- kl. V b, Weronika Bednarko- kl. VI b, Aleksandra Poźniak- kl. VI b, Augustyna Zdanis- kl. VII oraz nauczycielki przygotowujące uczniów do konkursu: Alicja Bernecka, Zyta Iwaszko, Wioleta Wojno zostali zaproszeni na uroczystość rozdania dyplomów i nagród w I Regionalnym Konkursie o Sejneńszczyźnie w Muzeum Ziemi Sejneńskiej, w Sejnach.
Uczeń klasy V b- Dawid Bogucki, w kategorii literackiej, za napisanie wiersza o tematyce „Sejneńszczyzna- nasza mała ojczyzna w województwie podlaskim” zdobył II miejsce. Ucznia do konkursu przygotowała p. Alicja Bernecka. W tej samej kategorii uczennica klasy VI b- Aleksandra Poźniak, przygotowywana przez p. Zytę Iwaszko, otrzymała wyróżnienie.
W kategorii plastycznej, o tej samej tematyce, uczennica kl. VII- Augustyna Zdanis zdobyła II miejsce, zaś uczennice kl. V a: Patrycja Januszko oraz Lena Krakowska zdobyły wyróżnienia. Do konkursu zostały przygotowane przez p. Wioletę Wojno.
Wszyscy uczestnicy konkursu za udział otrzymali dyplomy oraz drobne upominki.
Miło było widzieć na scenie uczniów, którzy godnie reprezentowali naszą szkołę wśród innych szkół województwa podlaskiego.
Wielkanoc
„Trzymaj formę”
Informujemy, iż nasza szkoła w roku szkolnym 2022/2023 realizuje Ogólnopolski Program Edukacyjny „Trzymaj formę” – p.t. „Gdy o zdrowie dbamy, choroby omijamy!”
Celem programu „Trzymaj formę” jest edukacja w zakresie trwałego kształtowania prozdrowotnych nawyków wśród młodzieży szkolnej poprzez promocję zasad aktywnego stylu życia i zbilansowanej diety, w oparciu o odpowiedzialność indywidualną i wolny wybór jednostki.
