Birželio 3 dieną mūsų mokyklos trečiokai kartu su savo auklėtojomis dalyvavo Seinų lietuvių „Žiburio“ mokykloje surengtoje šventėje „Vaikai pasitinka vasarą“. Renginys subūrė mokinius iš Suvalkų, Vidugirių, Alytaus ir Seinų mokyklų.Šventės metu vaikai turėjo galimybę atskleisti savo meninius gebėjimus. Mūsų trečiokai susirinkusiesiems padovanojo nuotaikingą dainelę, kuri sulaukė šilto publikos palaikymo ir gausių aplodismentų. Mokinukai taip pat pašoko vikrų šokį.Pasibaigus koncertinei programai, visi buvo pakviesti į mokyklos kiemą, kur laukė vaišės ir įvairios edukacinės veiklos. Mokiniai iš arti susipažino su policijos, ugniagesių, pasieniečių bei greitosios medicinos pagalbos tarnybų darbu. Pareigūnai pristatė savo veiklą, demonstravo naudojamą įrangą, pasakojo apie kasdienius iššūkius, o didžiausią džiaugsmą vaikams suteikė galimybė apžiūrėti tarnybinius automobilius ir specialiąją techniką.Diena prabėgo greitai, turiningai ir smagiai. Grįžome praturtėję naujomis žiniomis, kupini įspūdžių ir vasariškos nuotaikos.Nuoširdžiai dėkojame šventės organizatoriams už šiltą priėmimą, puikiai parengtą programą ir prasmingai praleistą laiką!
Kartais pačios gražiausios pamokos vyksta ne klasėje. Jos vyksta po atviru dangumi, tarp žaliuojančių medžių, draugų juoko, nuoširdžių pokalbių ir bendrų patirčių. Tokia ypatinga diena mūsų laukė Vaiko dienos proga, išvykos į Prūsų-jotvingių sodybą Šilainėje – metu.
Ankstyvą rytą, 8 valandą, susirinkome prie mokyklos. Pasirūpinę saugumu – apsivilkę liemenes, užsidėję atšvaitus ir kepurėles – pėsčiomis iškeliavome į Prūsų-jotvingių sodybą. Kelias neprailgo, nes lydėjo gera nuotaika, pokalbiai ir laukimas to, kas mūsų dar laukia.
Nuo 9 val. iki 10 val. dalyvavome įvairiuose susipažinimo žaidimuose gamtoje. Komandos kūrė savo pavadinimus. Žaidėme žaidimą „Surask draugą“, atlikome bendravimo užduotis, kurios padėjo geriau pažinti vieniems kitus, atrasti bendrų pomėgių ir sustiprinti draugystę.
Vėliau mūsų laukė edukaciniai užsiėmimai ir pažintis su krašto istorija. Aplankėme bunkerį, klausėmės įdomių pasakojimų apie praeitį, mokėmės pažvelgti į istoriją ne tik iš vadovėlių puslapių, bet ir gyvai.
Po to atėjo metas sportinėms varžyboms. azarto, juoko ir palaikymo netrūko nė vienam. Čia svarbiausia buvo ne pergalės, o bendrystė, komandinis darbas ir džiaugsmas būti kartu.
Didžiausią jaukumą sukūrė laužas. Kepėme dešreles, vaišinomės, dalijomės įspūdžiais ir mėgavomės buvimu gamtoje. Atrodė, kad laikas trumpam sustojo, o visus sujungė paprasti, bet labai svarbūs dalykai – bendravimas, šypsenos ir nuoširdumas.
Šios dienos metu taip pat kūrėme plakatus ant medžiagos, kuriuose atsispindėjo mūsų mintys apie vaikus ir šeimą:
* Vaikai – tai gyvenimo variklis.
* Vaikai – patys tikriausi tėvų atspindžiai.
* Vaikai – tai gyvenimo pilnatvė.
* Vaikai – tai Dievo meilės angelai.
Šie žodžiai priminė, kokia didelė vertybė yra kiekvienas žmogus ir kaip svarbu kurti pasaulį, kuriame netrūktų meilės, pagarbos ir gerumo.
Esame dėkingi mokyklos direkcijai už pasitikėjimą, palaikymą ir galimybę mokytis, bendrauti bei augti ne tik klasėje, bet ir už jos ribų.
Iš visos širdies norime padėkoti energingai, geranoriškai ir visada besišypsančiai Lenos mamai Gražinai Cirušienei, kuri nemokamai parūpino skanios duonos ir padėjo ruošiant dešreles. Jos nuoširdumas ir rūpestingumas prisidėjo prie ypatingos šios dienos atmosferos.
Taip pat esame be galo dėkingi mūsų mokinių savivaldos globėjai Vidai Uzdilienei. Ji yra nuostabus, optimizmo kupinas žmogus, kuris visada išklauso mūsų idėjas, pasitiki mumis ir skatina veikti. Labai svarbu žinoti, kad šalia yra žmogus, kuris tiki jaunais žmonėmis ir leidžia jiems augti, mokytis bei kurti.
Ši išvyka buvo ypatinga ne tik mokiniams. Tai buvo nepakartojama proga pabendrauti ir su mokytojais kitokioje aplinkoje – ne mokyklos koridoriuose ar klasėse, o gamtos apsuptyje. Klausydamiesi paukščių čiulbėjimo ir varlių koncerto, galėjome ramiai kalbėtis, juoktis ir geriau pažinti vieni kitus. Tokios akimirkos suartina labiau nei bet kokios pamokos.
Grįždami į mokyklą nešėmės ne tik nuovargį kojose, bet ir pilnas širdis dėkingumo, gerų emocijų bei gražių prisiminimų. Tai buvo diena, kuri priminė, kad bendrystė, pasitikėjimas, draugystė ir paprastas buvimas kartu yra didžiausios vertybės.
Šią dieną prisiminsime dar labai ilgai.
Punsko mokyklos mokinių savivaldos narė – Olivia Venslauskaitė
2026 m. gegužės 19 d. Punsko, Seinų ir Vidugirių mokyklų mokiniai, geriausiai pasirodę Lenkijos lietuvių draugijos organizuojamuose konkursuose, gavo ypatingą apdovanojimą – pažintinę išvyką į Lietuvą. Ši kelionė tapo ne tik poilsio akimirka, bet ir gilia pažintimi su protėvių žeme, kurios istorija čia atgyja kiekviename žingsnyje.
Pirmoji stotelė – Kernavė, simbolinė vieta, kur prasidėjo Lietuva ir pulsavo pirmosios Lietuvos sostinės gyvybė. Mokiniai, kopdami į penkis didingus piliakalnius (Aukuro kalną, Lizdeikos kalną, Mindaugo sostą, Kriveikiškį ir Pilies kalną), galėjo savo akimis išvysti unikalų Pajautos slėnio peizažą. Gido pasakojimai leido jaunuoliams mintimis persikelti į XIII a., pajusti senosios valstybės kūrimosi dvasią ir suprasti šios vietos svarbą saugant tautinį identitetą.
Toliau kelias vedė į ežerų apsuptus Trakus. Čia mokinių laukė ne tik tradiciniai karaimų kibinai, bet ir unikali edukacinė programa Trakų salos pilyje. Viduramžių mūruose mokiniai tapo amatininkais: padedami muziejaus specialistų, jie susipažino su sfragistika ir patys pasigamino Vytauto Didžiojo antspaudą – galybės ir valstybingumo simbolį.
Nuotykiai tęsėsi Pusiasalio pilies rezervate. Azartiškos lobių paieškos metu mokiniai „matavosi“ archeologo profesiją. Ieškodami paslėptų artefaktų, jie mokėsi atidumo ir suprato, kad kiekviena rasta detalė yra svarbi dėlionės dalis atkuriant bendrą istorijos paveikslą.
Ši išvyka sustiprino mokinių bendrystę ir ryšį su Lietuva. Gyvas prisilietimas prie praeities tapo geriausia motyvacija ir toliau puoselėti lietuvių kalbą bei tradicijas Punsko ir Seinų krašte.
Gegužės 26 dieną mūsų mokykloje vyko jaukus ir prasmingas susitikimas su Poezijos pavasario svečiais. Mus aplankė poetai Laima Kreivytė, Giedrė Kazlauskaitė, Dainius Dirgėla bei mūsų krašto kūrėjas Sigitas Birgelis. Svečiai skaitė savo eilėraščius, o mokiniai turėjo progą išgirsti įvairių nuotaikų ir temų poeziją – nuo rimtų apmąstymų iki šiltų ir nuotaikingų tekstų. Poetų skaitomi eilėraščiai buvo įdomūs ir nuotaikingi. Susitikimas vyko jaukioje atmosferoje.
Džiaugiamės, kad Poezijos pavasaris apsilankė mūsų mokykloje ir suteikė galimybę gyvai susitikti su kūrėjais bei pajusti poezijos grožį. Tokie renginiai skatina domėtis lietuvių literatūra, ugdo kūrybiškumą ir meilę gimtajam žodžiui.
Gegužės 18 dieną III a ir III b klasių mokiniai drauge su savo auklėtojomis vyko į Kauną, kur dalyvavo Kultūros paso edukacijoje „Jaunasis modernistas: ekskursija + LEGO dirbtuvėlės“. Tai pirmasis bendras trečiokų apsilankymas šiame mieste, todėl vaikai su dideliu susidomėjimu ir džiaugsmu leidosi į pažintį su modernistiniu Kaunu.
Edukacijos metu mokiniai dalyvavo įdomioje ekskursijoje po Kauno modernizmo architektūros objektus, susipažino su išskirtiniais pastatų bruožais, sužinojo, kuo ypatingas tarpukario Kaunas ir kodėl jo architektūra vertinama visame pasaulyje. Trečiokai vaikščiojo su gide po Laisvės alėją ir klausė pasakojimų apie pastatų statybą. Ekskursijos metu mokiniai aplankė kelis tarpukario pastatus ir sužinojo apie jų architektūrą. Vaikai mokėsi atpažinti modernizmo stilių, stebėjo pastatų formas, langus, dekorus bei diskutavo apie miesto istoriją.
Po ekskursijos trečiokų laukė kūrybinės LEGO dirbtuvėlės. Jų metu mokiniai, pasitelkę fantaziją ir komandinius gebėjimus, kūrė savo statinius, eksperimentavo su formomis bei spalvomis. Džiugu, kad jie patys tapo architektais ir iš LEGO kaladėlių bandė statyti Kauno miesto seniausius pastatus. Ši veikla ne tik lavino kūrybiškumą, bet ir skatino bendradarbiavimą bei domėjimąsi architektūra.
Išvyka buvo kupina gerų emocijų, naujų žinių ir įkvėpimo. Dėkojame Kultūros pasui už galimybę mokytis kitaip – kūrybiškai, įdomiai ir patiriant pažinimo džiaugsmą.
Mūsų mokyklos ketvirtų ir penktų klasių mokiniai sėkmingai įgyvendino projektą „Pažinkime Palenkę“, kurio metu leidosi į turiningą vienos dienos išvyką. Nors visą dieną lijo ir visi gerokai sušlapome, tai nesugadino nuotaikos – lietingas oras tik suteikė mistiškumo mūsų pažinčiai su kitų Palenkės tautų, religijų ir kultūrų paveldu. Ši išvyka tapo ypatinga galimybe gyvai pamatyti tai, ko mokiniai mokėsi pamokų metu.
Kelionę pradėjome anksti ryte, 05.00 val. išvykdami iš Punsko. Pirmasis mūsų sustojimas buvo unikalus „Atvirų langinių kraštas“, besidriekiantis per Treščiankos, Socės ir Puchlų kaimus. Grožėjomės išskirtine senąja architektūra ir turtinga pastatų išorės puošyba – niekur kitur šalyje nesutinkamais medžio drožybos elementais (ant langiais, langinėmis, vėjalentėmis), kurie yra senųjų Palenkės tradicijų palikimas.
Bialoviežoje dalyvavome ekskursijoje su gidu Gamtos ir miško muziejuje, kur apžiūrėjome Bialoviežos nacionalinio parko floros ir faunos ekspoziciją. Didelį susidomėjimą sukėlė apsilankymas stumbrų parodomajame rezervate, kur gyvai matėme ne tik vilkus, elnius bet ir unikalius stumbrus.
Po to ėjome pažintiniu „Karališkųjų ąžuolų ir Lietuvos didžiųjų kunigaikščių taku“, kur pamatėme šimtamečius ąžuolus, pavadintus bendros mūsų istorijos – Lenkijos ir Lietuvos – valdovų vardais.
Toliau vykome į Hainuvką, kur apžiūrėjome paminklą stumbrui. Didelį įspūdį visiems paliko Hainuvkos Švč. Trejybės soboras, stebinantis savo didybe. Gaila, kad dėl lietaus negalėjome pasivažinėti dviračių drezinomis.
Kelionės pabaigoje apsilankėme Krušinianuose, kur lankėme mečetę bei mizarą (musulmonų kapines). Čia giliau susipažinome su Lietuvos totorių istorija ir kultūra – šia unikalia bendruomene, kuri šiame krašte šimtmečius puoselėja savo tradicijas. Klausėmės itin įdomaus gido pasakojimo apie totorių papročius, jų religiją bei tai, kaip jiems pavyko išlaikyti savo identitetą per kartas.
Projektas „Pažinkime Palenkę“ mums tapo puikia pamoka, patvirtinančia, kad tiesioginė patirtis geriausiai papildo mokykloje įgytas žinias. Nei lietus, nei sušlapę drabužiai nesutrukdė pažinti turtingo bendros istorijos, skirtingų tikėjimų ir svetingų Palenkės tautų paveldo.
IV a klasės mokiniai dalyvavo įdomioje nuotolinėje edukacijoje apie Lietuvos kunigaikščius ir Vilniaus pilių istoriją, kurią organizuoja Vilniaus pilių valstybinio kultūrinio rezervato direkcija.
Pamokos metu vaikai leidosi į pažintinę kelionę po praeitį – sužinojo apie Lietuvos valdovus, jų gyvenimą, kasdienybę ir sprendimus, formavusius valstybės istoriją. Interaktyvus pasakojimas padėjo istoriją pamatyti ne kaip datas vadovėlyje, o kaip gyvus, įtraukiančius įvykius.
Mokiniai aktyviai dalyvavo, uždavė klausimus ir smalsiai tyrinėjo, kaip gyveno kunigaikščiai, kokias pilis jie statė ir kokį palikimą paliko Lietuvai.
Džiaugiamės galimybe pasinaudoti Vilniaus pilių valstybinio kultūrinio rezervato direkcijos edukacijomis, kurios suteikia progą mokytis istorijos kitaip – įdomiai, gyvai ir įtraukiančiai.
VIII b klasės mokinys Rimas Vitkauskas tapo nacionalinio konkurso „Lietuvos kovų už laisvę ir netekčių istorija“ laureatu. Šį konkursą jau dvidešimt šeštą kartą organizuoja Lietuvos gyventojų genocido ir rezistencijos tyrimo centras kartu su Švietimo, mokslo ir sporto ministerija. Konkursas kviečia mokinius kūrybiškai atskleisti sudėtingus Lietuvos istorijos įvykius. Mokiniai ne tik gilina žinias apie praeitį, bet ir savitai jas įprasmina kūryboje. Dalyviai renkasi įvairias išraiškos formas – nuo rašinių, eilėraščių ar piešinių iki filmų ar dainų.
Šiais metais konkurse dalyvavo daugiau nei 500 mokinių iš Lietuvos ir lietuviškų mokyklų užsienyje. Iškilminga apdovanojimų ceremonija vyko Vilniuje, Televizijos bokšte esančioje konferencijų salėje. Mokinius pasveikino Lietuvos gyventojų genocido ir rezistencijos tyrimo centro direktoriaus pareigas einantis Arūnas Bubnys.
Rimas Vitkauskas konkursui pristatė istorinį pasakojimą „Už sienos, bet kartu: Lenkijos lietuvių veiksmai 1991 metų sausį“. Savo darbe jis atskleidė, kaip Lenkijoje gyvenantys lietuviai reagavo į 1991 m. sausio įvykius Lietuvoje. Rašinyje aprašė mūsų krašto žmonių paramą, siekiant išsaugoti Lietuvos nepriklausomybę – organizuotas akcijas, informacijos sklaidą, moralinį palaikymą bei vienybės jausmą su tėvyne.
Didžiuojamės šiuo pasiekimu ir linkime sėkmės kituose darbuose.
Šių metų balandžio 30 dieną penktų klasių mokiniai vyko į Druskininkus, kur dalyvavo labai įdomiose edukacijose pagal Kultūros paso programą. Pirmiausia apsilankėme pas Aušrą ir Taurą Česnulevičius, kurie vedė edukaciją „Sūri pamoka Druskos mieste“. Mokiniai susipažino su įvairiomis istorijomis apie druską, ragavo mineralinio vandens ir druskos iš upelio. Vėliau gerbiamas Tauras nusivedė mus į druskos dirbtuves, kuriose kiekvienas nulipdė savo sugalvotą darbelį iš druskos masės. Tuomet ponia Aušra sudėjo mūsų darbelius į seną krosnį, kur jie sukietėjo, ir vėliau galėjome surengti jų parodą. Kol mūsų gaminiai kaito krosnyje, ponas Tauras palydėjo mus į kitas dirbtuves, kur galėjome drožinėti druskos gabalus. Ši edukacija mums labai patiko, nes kiekvienas galėjome pabūti skulptoriumi ir pasigaminti atminčiai po suvenyrą. Po užsiėmimų su druska nuvykome į Jonyno galeriją, kurioje susipažinome su M. K. Čiurlionio kūryba ir gyvenimu. Šios edukacijos metu reikėjo iššifruoti tekstą, parašytą slaptų simbolių pagalba, kuriuos Čiurlionis naudojo susirašinėdamas su broliais. Šios edukacijos buvo labai įdomios ir prasmingos – sužinojome daug naujų dalykų, lavinome ne tik mąstymą, bet ir kūrybinius gebėjimus. Kiekviena kelionė praturtina, išmoko naujų dalykų ir palieka šiltus prisiminimus.
